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致新学期任课教师的一封信(通告第6号)
点击数:454     发布日期:2020-02-05     发布部门:新葡萄京娱乐的网址

切实应对我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情,保障师生健康安全,最大限度降低疫情对教学活动的不利影响,结合教育部和江苏省教育厅关于疫情防控工作的最新要求,对学校新学期本科教学活动作出如下调整:

一、教学进程安排

除学期初涉及有实习任务的专业或班级教学进程需要调整外(视疫情而定),其他专业或班级教学进程基本保持不变。

二、补缓考安排

1、补缓考分两批次进行:第一批拟安排313-15日,如与江苏省计算机等级考试冲突,则相应顺延一周;第二批面向因疫情被隔离或留观无法参加首次补缓考的学生,相关教师需准备好第二套补缓考试卷。

2、因疫情被隔离或留观的教师经所在学院分管教学副院长批准可委托其他教师命题、阅卷和提交成绩,补缓考成绩需在考试结束后一周周三前提交。

三、理论课程教学

1、倡导开展网络教学。任课教师根据原有教学任务、教学大纲及教学日历,适当调整授课计划(特别是专业体育课程的授课计划),将学生返校上课前的教学模式改为网络学习,做好相应的教学准备工作,所有承担本学期理论课教学的教师,务必在212日前向所在学院教务办提交网络教学模式的确认信息,确保217日面向学生开展网络教学。疫情结束后,教师可根据实际情况逐步过渡到原教学模式或继续采用混合式教学模式。

2、网络教学组织模式。结合我校实际,建议任课教师通过中国大学MOOC、超星泛雅或即时通讯工具(微信、QQ)等不同模式开展网络教学。教务处发布平台提供的课程资源信息、在线课程建课和用课的使用方法及流程。准备使用中国大学MOOC在线课程进行SPOC教学的教师,在26日前将申请使用课程的相关信息报学院教务办汇总后报教务处,由教务处统一申请,经审核通过后,教师可在中国大学MOOC学校云平台上建课并开展教学活动;准备使用超星泛雅平台进行SPOC教学的教师,可直接在泛雅平台上建课并开展教学活动(具体通知已于近期在“教学管理之家群”和“江科大课程建设教师群”中陆续发布)。

3、网络教学工作要求。课程负责人根据课程教学需要将教学大纲、教学内容、教学视频等相关教学资源发布到课程平台或通过即时通讯工具发送给学生,提前告知学生课程进度安排、教学目标及教学要求。任课教师根据学生选课信息,在课程平台上完善学生名单;教学工程中,任课教师应关注学生参与度与学习效果,保证每周至少安排一次在线答疑。

4、针对重点疫情地区无法按期返校或正常返校后出现发热症状被隔离的学生,任课教师应面向上述学生继续采用网络教学模式。

5、公共体育课程从第三周开始上课,待学生返校后开始统计课外活动与早操情况。

6、因疫情被隔离教师经所在学院领导认定后需及时提出申请调课或经教师所在学院批准安排其他教师临时代课。

四、实践性环节教学安排

1、实验课排课待学生正式报到后进行。

2、学期初原定的校外实习暂停,具体安排由教务处与相关学院协商后确定。

3、毕业设计进程按原计划不变,学生不在校或因疫情不能按时回校期间,教师可以利用学校毕业设计管理系统并通过QQ、微信等即时通讯工具进行在线指导。

教育部和省教育厅的通知中明确提出疫情发生期间要做到“停课不停学、学习不延期”,各位教师应面对新形势、新困难,努力创新教学模式,打赢抗击新冠肺炎阻击战。

 

教务处

202025


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